Конкурсы

ПОЛОЖЕНИЕ
о региональном заочном конкурсе
«Лаборатория цифровых образовательных ресурсов»

Региональный заочный конкурс «Лаборатория цифровых образовательных ресурсов» (далее – Конкурс) проводится в рамках реализации плана внебюджетной деятельности АО ИОО на 2026 год.

1. Цели и задачи проведения конкурса

1.1. Цель Конкурса – диссеминация опыта педагогов по использованию онлайн-сервисов и сервисов искусственного интеллекта (далее – ИИ) для создания цифрового образовательного контента.

1.2. Задачи Конкурса:

• представить опыт использования онлайн-сервисов и сервисов ИИ для создания цифрового образовательного контента;
• содействовать внедрению и распространению методик использования онлайн-сервисов и сервисов ИИ для создания цифрового образовательного контента;
• стимулировать развитие творческого потенциала педагога в сфере применения информационно-коммуникационных технологий.

2. Учредитель и организаторы конкурса

2.1. Учредитель и организатор конкурса – государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования» (далее – Институт);

2.2. Координатор конкурса – центр образовательных инфотехнологий Института.

3. Информационное обеспечение 

Информационная и методическая поддержка участников Конкурса, а также все вопросы, связанные с размещением работ и публикацией результатов, осуществляются средствами системы дистанционного обучения, расположенной по адресу do.onedu.ru, раздел «Конкурсные мероприятия» – «Лаборатория цифровых образовательных ресурсов» (далее – Страница Конкурса).

Для участия в Конкурсе требуется предварительная регистрация на сайте АО ИОО (www.onedu.ru, раздел «Мероприятия – События – Конкурсы»). 

4. Участники

Участники Конкурса – педагогические работники образовательных организаций Архангельской области.

5. Сроки проведения Конкурса

5.1 Регистрация участников и приём работ на Конкурс производится на Странице Конкурса с 02.03.2026 по 20.03.2026. Работы, представленные на Конкурс после окончания указанного срока, не рассматриваются.

5.2. Экспертиза работ – с 23.03.2026 по 30.03.2026.

5.3. Объявление победителей Конкурса – 31.03.2026.

5.4. Получение дипломов и сертификатов в электронном формате – с 10.04.2026.

6. Оргкомитет и жюри Конкурса

6.1 Для организации и проведения Конкурса формируются оргкомитет и жюри, в состав которых входят методисты и специалисты Института.

6.2 Состав оргкомитета и жюри утверждается распоряжением Института.

6.3 Функции оргкомитета:

• подготовка документации Конкурса;
• создание Страницы Конкурса и её информационное наполнение;
• открытие и закрытие регистрации участников на Странице Конкурса;
• рассмотрение результатов работы жюри и подведение итогов Конкурса;

6.4 Функции жюри:

своевременная, обоснованная и беспристрастная оценка материалов Конкурса.

7. Определение победителей

7.1. По итогам Конкурса выявляются победители в номинациях:

• лучший методический приём по использованию сервисов искусственного интеллекта в образовательной деятельности;
• лучшая виртуальная экскурсия, созданная с помощью онлайн-сервиса;
• лучший интерактивный плакат, созданный с помощью онлайн-сервиса;
• лучший комплект интерактивных заданий, созданный с помощью онлайн-сервиса;
• лучшая интерактивная игра, созданная с помощью онлайн-сервиса;
• лучший интерактивный рабочий лист, созданный с помощью онлайн-сервиса.

7.2. Победители Конкурса награждаются электронными дипломами. Электронные сертификаты выдаются участникам Конкурса, набравшим не менее 20% от максимального количества баллов. Итоги Конкурса размещаются на Странице Конкурса.

8. Условия участия в Конкурсе

8.1 Участник Конкурса:

• проходит регистрацию и/или авторизацию на сайте Института (www.onedu.ru, раздел «Мероприятия – События – Конкурсы») (Приложение 1);
• даёт согласие на обработку персональных данных;
• регистрируется на Странице Конкурса по кодовому слову (Приложение 2);
• оплачивает организационный взнос в размере 350 рублей (Приложение 3);
• предоставляет для конкурсного отбора не более одной разработки в номинации (включая созданные в соавторстве) путём размещения их на Странице Конкурса (Инструкция по размещению на странице конкурса);
• имеет возможность посмотреть и прокомментировать конкурсные материалы других участников на Странице Конкурса.

8.2 К участию допускаются работы, созданные в соавторстве. Допускается не более одного соавтора. Соавтор также регистрируется на Странице Конкурса и оплачивает организационный взнос. Конкурсная работа, созданная в соавторстве, размещается одним из авторов на Странице Конкурса. Соавтор получает электронный сертификат/диплом участника Конкурса.

8.3 Материалы, представленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются. Разработки, присланные на Конкурс, могут быть использованы организаторами для издания практических пособий для образовательных организаций, выставок и размещения на сайте АО ИОО
(с сохранением авторских прав участников конкурса). 

9. Общие требования к конкурсным материалам

9.1 Участники должны предоставить на Конкурс для оценки заполненную «Визитную карточку» конкурсного материала (шаблон в Приложении 4). Все поля «Визитной карточки» должны быть заполнены.

9.2 Конкурсный материал в зависимости от выбранной номинации представляет собой:

• методический приём по использованию сервисов искусственного интеллекта в образовательной деятельности;
• виртуальную экскурсию, созданную с помощью онлайн-сервиса;
• интерактивный плакат, созданный с помощью онлайн-сервиса;
• комплект интерактивных заданий, созданный с помощью онлайн-сервиса;
• интерактивную игру, созданную с помощью онлайн-сервиса;
• интерактивный рабочий лист, созданный с помощью онлайн-сервиса.

9.2. Методический приём по использованию сервисов искусственного интеллекта в образовательной деятельности – как учитель использует инструменты ИИ (чат-боты, генераторы текстов или картинок, умные тренажёры), чтобы помочь обучающимся лучше понять тему, потренироваться или проявить творчество. Сервисы ИИ могут быть использованы для подготовки учебных материалов или непосредственно во время учебного занятия.

Виртуальная экскурсия – это организационная форма обучения, отличающаяся от реальной экскурсии виртуальным отображением реально существующих объектов (музеи, парки, улицы городов, пр.) с целью создания условий для самостоятельного наблюдения, сбора необходимых фактов.

Интерактивный плакат – средство предоставления информации, способное активно и разнообразно реагировать на действия пользователя. Он должен обеспечивать взаимодействие контента (содержания плаката) с пользователем. Интерактивность обеспечивается за счёт использования различных интерактивных элементов: ссылок, кнопок перехода, областей текстового или цифрового ввода и т.д.

Комплект интерактивных заданий – это учебные упражнения, созданные с использованием информационных технологий и способные активно и разнообразно реагировать на действия пользователя. Интерактивные задания могут быть использованы для организации закрепления и проверки учебного материала. Интерактивность обеспечивается за счет использования различных интерактивных элементов: ссылок, кнопок перехода, областей текстового или цифрового ввода и т.д.

Интерактивная игра – активная обучающая игра, организующая процесс социального взаимодействия, на основании которого у участников (игроков) возникает некое «новое» знание и опыт, родившиеся непосредственно в ходе игрового процесса, либо явившиеся результатом этой игры. Интерактивность обеспечивается за счёт использования различных интерактивных элементов: ссылок, кнопок перехода, областей текстового или цифрового ввода и т.п.

Интерактивный рабочий лист – это электронная форма учебного материала, предназначенная для самостоятельной или групповой работы учащихся, содержащая задания различного типа, которые требуют от ученика активного участия и взаимодействия с содержимым. Интерактивность обеспечивается за счет использования различных интерактивных элементов: ссылок, кнопок перехода, областей текстового или цифрового ввода и т.д.

10. Технические требования

Конкурсные материалы должны содержать ссылки на онлайн-сервисы и нейросети, разрешённые на в РФ и не требовать для просмотра установки специализированного программного обеспечения.

11. Критерии оценивания работ участников Конкурса

11.1 Победители Конкурса определяются на основе следующих групп критериев:

• методическая ценность и практическая значимость;
• содержательная составляющая;
• техническая составляющая;
• общее впечатление от конкурсных материалов.

11.2 Оргкомитет оставляет за собой право не рассматривать материалы, представленные на Конкурс:

• не относящиеся к номинациям Конкурса;
• с нарушением технических требований;
• с нарушением авторских прав третьих лиц.

12.Связь с координаторами Конкурса

12.1 Связь с координаторами конкурса осуществляется посредством обмена сообщениями на форуме «Вопросы участников» на Странице конкурса.

12.2 Телефон +7 8182 681 446, адрес электронной почты enkarusheva@onedu.ru. Контактное лицо – Карушева Елена Николаевна.